平面圖
回答「在哪裡」
看器具位置、管線路徑、牆面／空間關係。適合定線、放樣與初步抓長度。
R908 ／ 施工圖＋材料抓量
從一張圖，轉成「要做什麼、要準備什麼」
丙級官方規範要求能判讀平面圖、昇位圖、立體圖與相關符號。這一課把三種圖放在同一個例子裡。
昇位圖
回答「上下怎麼連」
看樓層、立管、支管與高度關係。平面圖看不到的上下關係，常要靠昇位圖補。
立體／等角圖
回答「三維怎麼接」
把轉向、分支、接頭與空間方向畫清楚，方便理解配管順序。
材料抓量練習：先列「種類」，再列「數量」
1. 圈端點：本圖有 3 個器具端點。
2. 圈分支：共同路徑要分到 3 個端點，因此至少要思考分支位置與型式。
3. 圈轉向：平面上每次轉向都可能對應彎頭或彎管，但實際工法依材料與施工方式。
4. 再抓直管長：依圖面尺度／標註計算；本示意圖沒有尺度，所以不能憑畫面像素換算公尺。
5. 未知規格保持未知：圖上沒寫管徑、材質、接合方式，就列成「待核對」，不要自己補答案。
先自己想：哪些資訊是真的「圖上看得到」？
能確定
器具端點數、相對位置、路徑關係、明確標示的閥件／管件、圖上給定的尺寸與規格。
不能硬猜
未標示的管徑、材質、壓力等級、實際施工長度、預留量、固定間距與現場障礙。